2º ESO

De entre los géneros literarios, el más adecuado para expresar nuestros sentimientos es el GÉNERO LÍRICO.

En este tema vamos a conocer cómo funciona este género pero, sobre todo, vamos a aprender a ser poetas.

El libro de lectura de la 2ª evaluación es la obra de Andreu Martín Todos los detectives se llaman Flanagan, puedes descargar su guía de lectura pinchando aquí

Aquí tenéis información para repasar el verbo en castellano.

Para repasar la conjugación verbal pinchad aquí

VERBO
Desde el punto de vista léxico:  el verbo significa acción, existencia, proceso o estado Desde el punto de vista de la función:  es el núcleo del predicado verbal (con verbos predicativos) y cópula en el predicado nominal (con verbos copulativos) Desde el punto de vista morfológico: está formado por un lexema y por morfemas de tiempo, modo. Aspecto, número y persona, además de la vocal temática y de la voz
MORFEMAS	NÚMERO Y PERSONA		Puede ser  primera, segunda o tercera del singular o plural
	VOCAL TEMÁTICA		Hace referencia a la conjugación a que pertenece el verbo
	TIEMPO		Indica si la acción es presente, pasado o futuro con respecto al momento del hablante
	MODO		Puede ser: Indicativo: la acción indicada es expresada de forma objetiva Subjuntivo: acciones subjetivas, deseos... Imperativo: indica órdenes
	ASPECTO		Indica si la acción del verbo está acabada (verbos perfectivos) o inacabada (verbos imperfectivos). Son tiempos perfectivos los tiempos compuestos y el pretérito perfecto simple de indicativo. Son tiempos imperfectivos los tiempos simples, excepto el pretérito perfecto simple
	VOZ		Indica si la persona gramatical efectúa o recibe la acción del verbo. Las voces son: Activa: la persona gramatical efectúa la acción del verbo Pasiva: la persona verbal recibe la acción del verbo. Se forma con el verbo SER y el participio del verbo que se conjuga
EL VERBO PUEDE SER:	CONJUGACIÓN: SEGÚN LOS MORFEMAS QUE LO FORMAN PUEDE PERTENECER A: 1ª CONJUGACIÓN: INFINITIVOS ACABADOS EN –AR 2ª CONJUGACIÓN: INFINITIVOS ACABADOS EN  -ER 3ª CONJUGACIÓN: INFINITIVOS ACABADOS EN –IR
	SEGÚN LA CONJUGACIÓN TAMBIÉN PUEDEN SER VERBOS REGULARES O IRREGULARES
	FORMAS SIMPLES: NO LLEVAN VERBO AUXILIAR FORMAS COMPUESTAS: LLEVAN EL VERBO AUXILIAR HABER + PARTICIPIO DEL VERBO QUE SE CONJUGA
CLASIFICACIÓN DE LOS VERBOS
POR SU FORMA		REGULARES: su conjugación se atiene a la de su modelo IRREGULARES: su conjugación sufre cambios en su lexema, en su morfema o en ambos a la vez, en algunas de sus formas.
		DEFECTIVOS: son los verbos que no tienen completo el esquema de conjugación porque falta alguna forma: por ej: los verbos unipersonales que sólo se conjugan en la 3ª persona del singular: llover, nevar...
POR SU SIGNIFICADO Y FUNCIÓN		COPULATIVOS: sirven de elemento de unión entre la persona verbal (sujeto) y lo que se dice de ella (atributo). Pueden desempeñar esta función ser, estar, parecer
		PREDICATIVOS: tienen significado propio		PRONOMINALES: se conjugan obligatoriamente con el pronombre personal átono: suicidarse, quejarse, atreverse, caerse...
				TRANSITIVOS: llevan complemento directo
				INTRANSITIVOS: no llevan complemento directo
		AUXILIARES: son los que ayudan en la conjugación de otros verbos. Se caracterizan porque pierden total o parcialmente su significado léxico y aportan el gramatical. Son: haber: para la conjugación de las formas compuestas ser: para la conjugación de la voz pasiva Otros muchos pueden hacer la función de auxiliares en las llamadas perífrasis verbales
FORMAS NO PERSONALES		INFINITIVOS: terminan en –ar, -er o –ir. Funcionan como núcleos del predicado o como sustantivos GERUNDIOS: terminan en –ando, -endo PARTICIPIOS: terminan en –ado, -ido. Algunos verbos presentan dos participios uno regular y otro irregular (freír: freido y frito), en general la forma irregular funciona como adjetivo y la regular se utiliza en la formación de los tiempos compuestos de los verbos. Los participios pueden funcionar como: adjetivo, tiempos compuestos, núcleo del predicado

Para conocer como funciona una biblioteca puedes utilizar la presentación que aparece a continuación:

Aquí podéis consultar la presentación que vimos en clase sobre LA NARRACIÓN.

También podéis aplicar los conocimientos adquiridos a la lectura de la novela LAS LÁGRIMAS DE SHIVA que leímos este curso.